同学们，欢迎来到美术课堂！想让你的绘画脱颖而出吗？这堂课，就是咱们开启创作新世界的神奇钥匙！

请睁大你们的火眼金睛，仔细瞅瞅这两幅画面，是不是感觉不太一样？没错，它们的画面都是对称的，这种对称的构图形式，就像是一位穿着正装、一本正经的绅士，给人庄重、正式、稳稳当当的感觉，让人忍不住心生敬畏。

再比如这两张，是对角线构图。这就好比是一场刺激的赛跑，运动员在赛道上全力冲刺，一下子就增强了画面的动感，还把画面的空间感都给拓展出来了。不过呢，它又带着那么点儿让人心里七上八下的紧张感，大家能体会到不？

所以呀，构图就像是画面的 “骨骼”，不同的构图方式，就像是不同的 “魔法咒语”，能传达出各种各样奇妙的情感。

这节课，咱们就一起钻进这个 “魔法世界”，探索一下构图是怎么传递情感的。

首先，咱们来揭开构图的神秘面纱。到底什么是构图呢？

构图呀，就像是导演在拍电影，根据题材和主题思想的要求，把要表现的各种 “演员”（也就是形象），按照一定的法则和美学原则，精心地组织和排列起来，最后创作出一部既有美感又超有表现力的 “大片”。

构图的好坏，直接决定了这部 “大片” 能不能吸引观众的眼球，有没有震撼人心的艺术感染力。

那常见的构图形式都有哪些 “宝藏” 呢？来，结合图片，咱们一起大饱眼福！

大家仔细观察这幅三角形构图，这个三角形可调皮啦，可以是端端正正的正三角，也可以是歪着脑袋的斜三角，甚至是倒立着的倒三角。三角形构图，就像一个稳稳当当的金字塔，给人一种特别踏实、均衡的感觉。

再看看对角线构图。对角线构图，是指在画面中两个对角存在一个连线，这个对角线，可能是主体，也可以是辅体，关键是形成了对角的一种线感。对角线构图，就像是一阵风，带着一种延伸、运动的感觉，仿佛能把咱们的视线都吹跑。而且，就像刚刚把鱼倾倒出来的那一刻，充满了新鲜感。

同学们，见过这种像甜甜圈一样的圆形构图吗？圆形构图就像是一个超级大磁铁，能把人的视线一下子吸引到中心主体上，还能起到聚拢的作用，就像把所有的目光都聚集到一起，给人一种开阔、舒展、扩散的奇妙效果。圆形构图，给人以饱满、聚合、完整之感。

还有一种超有意思的 “之” 字形构图。这种构图形式就像是一条弯弯曲曲的小路，把画面分成了好几个部分，然后再把这些部分连成一条 “之” 字形的曲线，让画面既有变化又保持统一。 “之”字形构图，打破一贯的思维方式，形成多变的画面感觉，给人以丰富的联想。

同学们，请擦亮眼睛，一起来欣赏塞尚的这幅静物画，开动你们聪明的小脑袋，分析一下画家是怎么运用构图来表达情感的。

嗯，这幅静物画采用三角形构图，画面里的物品就像一群听话的小朋友，围绕着中心呈三角分布。既稳定又带着一点小动感。这种构图的和谐与稳定，就像躺在柔软的云朵上，给人带来一种心理上的平静与满足。暖色背景与丰富物品营造出温馨氛围，让人仿佛置身于宁静的空间里，享受闲适时光。

接着，咱们再来欣赏莫兰迪的静物画，看看他又是如何用构图来传递情感的。同学们，大胆说出你们的想法。

哇塞，你说得太对啦！莫兰迪经常采用对称或近似对称的构图，就像是在小心翼翼地搭建一座平衡的积木塔，追求一种平衡稳定的感觉。所以他的静物画，就像是一首轻柔的摇篮曲，给人一种宁静、平和、内敛、舒缓的感觉，充满了诗意和禅意。

下面进入 “我当小老师” 环节，找出图片中构图的问题。

没错，这些鱼虾就像是一群害羞的小家伙，缩在画面的中心，构图太小啦，感觉它们都不敢 “伸展拳脚”。

图 2，同样是鱼，这次却太 “霸道” 了，撑满了整个画纸，构图太大，都有点 “拥挤不堪” 啦。

接下来，请同学们看看老师是怎样用构图表达情感的。

下面，就轮到大家大显身手啦！发挥你们的奇思妙想，创作一幅静物画，用构图来表达出你们内心的情感。

同学们，请大家相互交流评价彼此的作品，老师发现，你们真的都太优秀了！

尤其有几位同学的构图很有想法，就像一个优秀的指挥官，把画面里的元素都安排得妥妥当当。很多同学画面布局层次分明，造型把握精准，细节刻画生动，让人眼前一亮。嗯……要是线条再流畅些就更完美啦！请大家继续保持这份创造力！

同学们，构图在画面中至关重要，它是情感表达的基石，让作品情感传递更精准有力。从理论研习到笔触实践，这堂课已种下艺术火种，下节课让我们点燃它，绘就更绚烂的画境。这节课就讲到这里，再见！

构图表达微课教学