思维导图小课堂

嗨，同学们好，我是林峰ai，同学们可以叫我林老师。上个视频我教了大家怎么去画四年级上册语文第三课《现代诗二首》的思维导图。同学们太聪明了，很快就掌握了用头脑图来制作思维导图。下面展示一下同学们的优秀作品吧：这两幅作品，中心突出，简洁明了。

这两幅作品，加了背景图，色彩和谐。

这两幅作品，有自己的特点，加入了可爱的卡通元素。

这两幅作品，插画漂亮，色彩搭配和谐。

这两幅作品，背景图完整，再现了诗歌描绘的画面。

这两幅作品，文字和图画和谐，上下呼应。

这两幅作品，突出了美丽的花朵，可爱的奶牛，富有童趣。

这两幅作品，要么有国风特点，要么色彩斑斓，渲染出夕阳掉江的画面，充满了意境。

接下来，我们继续用这种思维导图来做第四课，《繁星》

中心主题是：繁星，一级标题是三个时间和地点

第一个时间地点是：从前的家乡。提炼的关键词是：庭院、密密麻麻

第二个时间和地点是：三年前的南京。提炼的关键词是：群星密布、光明无处不在

第三个时间和地点是：如今、海上。提炼的关键词是：半明半昧、摇摇欲坠

那么，我们第四课《繁星》的思维导图就顺利完成啦！

好了，大家学会了吗？相信同学们会把思维导图做得更精彩！