整十的除法微课堂

同学们，大家好！我是小迪老师，欢迎来到今天的数学微课堂，一起探索除法家族的新成员——除数是整十数的笔算除法。让我们用所学的知识解决一个实际问题吧！

学校阅览室新采购了92本绘本，如果每班分30本，可以分给几个班？首先，我们要列式计算，就是92÷30。现在请大家用自己喜欢的方法算一算，比如画小棒圈一圈、估算或者列竖式，把结果写下来。 我猜大家口算、估算都没问题，把92看成90，90÷30=3，所以能装满3箱。我们可以把92近似看成90，这样计算起来更简单。90÷30=3，所以大约能分给3班。

接下来，我们一起来学习笔算除法。竖式计算时，这个3应该写在十位还是个位呢？让我们对比一下：先看被除数的前两位，也就是9个十。9个十除以30，商不够1个十。

这时，我们需要把9个十细分为90个一，再与个位的2个一合起来，就是92个一。30×3=90，刚好装满3个箱子，所以3应该写在个位上。

接下来，我们来挑战一个更大的数字——178÷30。试着自己列列竖式。

我们一起来分析：先看被除数的前三位，也就是1个百。

1个百除以30，商不够1个百。

把1个百细分为10个十。10个十和7个十合起来是17个十。17个十除以30，商不够1个十。

把17个十细分为170个一，再与个位的8个一合起来，就是178个一。178个一除以30，商5，余数8。刚才我们讲到的百变十、十变一的过程，就是计数单位的细分。

这个方法我们在三年级已经用到过，无论除数是一位数还是两位数，这个方法都适用。我们来复习一下：

148÷6，148由1个百、4个十和8个一组成 ，先看百位上的1个百除以6，商不够1个百。

把1个百细分为10个十

十个十和4个十合起来是14个十，14个十除以6，商2。

分掉了12个十还剩2个十。

2个十细分为20个一，与个位上的6个一合起来是26个一，商4余4

通过学习我们知道，除数是一位数的除法，先看被除数的最高位，除数是两位数的除法：同样从高位开始，但需要看被除数的前两位。

那么，除数是三位数的除法，该先试除被除数的前几位呢？对，就是前三位！

除数是四位数的除法呢？对，就是前四位！

今后我们不需要再单独学习除数是三位数、四位数的笔算除法了，因为今天学习的这个道理，可以用来解决所有位数的除数问题。通过今天的学习，我们发现除法的算理是相通的，都是从高位开始除起，不够除就多看一位。希望同学们能掌握这个通理通法，解决更多数学问题。

今天的分享就到这里，谢谢大家！下节课见！拜拜~