小学语文思维导图微课

嗨，同学们好，我是林峰ai，同学们可以叫我林老师。上个视频我教了大家怎么去画四年级上册语文第一课《观潮》的思维导图。今天我们来一起聊一聊思维导图里常见的一个类型——头脑图。

头脑图，也叫辐射型思维导图，是一种功能强大的思维导图，由英国教育家东尼.博赞博士所发明，任何复杂的逻辑关系都可以用头脑图呈现出来。

东尼·博赞，以发明‘思维导图’著称，他‘让人类重新认识大脑’，并因帮助学生提升记忆被誉为‘记忆力之父’ 。

接下来，让我们欣赏几个，上节课的优秀作品吧！这个同学做的思维导图，简单明了，突出了重点。

而这位同学在此基础上，细化了观潮的三级标题，详细描写了许多特点。

这位同学结合课文内容，描绘了阳光下的钱塘江是如此的汹涌波涛，让人身临其境。

这位同学的作品创意十足、内容丰富而不凌乱。

这位同学的作品图文并茂，色彩和谐，突出中心主题。

好了，接下来，让我们继续用这种类型的思维导图来做第二课《走月亮》。

本课的中心主题是：走月亮，第1、2、3自然段写了月亮升起，这就是我们的一级标题，其中提炼出的关键词：明亮、柔和，来作为三级标题。

第4、5自然段写的是：走到溪边，提炼出的关键词是：溪水流香，水塘抱月。

第6、7自然段写的是：走到田园，提炼出的关键词是：丰收，果香。

第8、9自然段写的是：抒发情感，提炼出的关键词是：奇妙，幸福。

综上所述，我们就制作出了课文《走月亮》的思维导图啦，这样看下来是不是本篇课文的写作思路就清晰明了了。

好了，大家学会了吗？相信同学们会把思维导图做得更精彩！我们下期再见，拜拜！